21 de junho de 2008
17 de junho de 2008
ECOS DO PNEP
Está a decorrer, no Agrupamento José Sanches de Alcains, desde o dia 13, até ao final da semana, uma exposição com os trabalhos realizados pelos alunos das salas PNEP.
31 de maio de 2008
CICLO DE ESCRITA
Mais uma actividade no âmbito do PNEP, desta vez, sobre o ciclo de escrita. Os alunos do 4º B da EB1 de Alcains, a cargo da formanda Maria José Caroço, descobriram o tema da aula, através de uma charada - o futebol.
Os alunos, na planificação do texto, registaram uma “chuva de palavras”, as “futebolideias” e organizaram um mapa semântico, a partir de questões. Só depois passaram à fase da textualização.
Foi um momento de grande empolgamento, pois estes alunos são fortes adeptos desta modalidade.
Um trabalho de escrita que foi ao encontro dos seus interesses.
24 de maio de 2008
REFLEXÃO - DIMENSÃO TEXTUAL
Os alunos devem ser leitores críticos daquilo que escrevem, reflectir sobre os seus escritos, pois só assim tomam consciência dos seus erros e reformulações a fazer.
É importante que os alunos se habituem a avaliar o trabalho dos colegas, não só ao nível da ortografia, pontuação, ordem frásica e estruturas gramaticais, mas também a perceber o que ele queria escrever e o que se lê. Esta tarefa só é possível se se criarem momentos de reflexão e comentários aos trabalhos de escrita, colectivamente O aluno deve analisar e descobrir onde e porque falhou.
É importante que os alunos se habituem a avaliar o trabalho dos colegas, não só ao nível da ortografia, pontuação, ordem frásica e estruturas gramaticais, mas também a perceber o que ele queria escrever e o que se lê. Esta tarefa só é possível se se criarem momentos de reflexão e comentários aos trabalhos de escrita, colectivamente O aluno deve analisar e descobrir onde e porque falhou.
17 de maio de 2008
A Dislexia
Dislexia caracteriza-se por uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração. Costuma ser identificada nas salas de aula, durante a alfabetização. Recentemente foi publicado pela Editora Distema, O Método Fonomímico de Paula Teles,(O Método Fonomínico é um método fónico e multissensorial de desenvolvimento das competências fonológicas, de ensino e reeducação da leitura e da escrita) destinado a crianças com dislexias.
Trata-se da obra mais importante publicada em Portugal na área de dificuldades de aprendizagem da leitura.
Para mais informações podem contactar a autora PAULA TELES através do email:
Paula.teles@netcabo.pt
Trata-se da obra mais importante publicada em Portugal na área de dificuldades de aprendizagem da leitura.
Para mais informações podem contactar a autora PAULA TELES através do email:
Paula.teles@netcabo.pt
22 de abril de 2008
ACTIVIDADE PNEP
Na escola da Póvoa, houve mais um momento de magia, através da leitura. Os meninos ouviram a história " A que sabe a lua" de Michael Grejniec. Desta vez, a partir da história, os alunos trabalharam uma actividade de Desenvolvimento Linguístico: organizaram frases " desarrumadas" e exploraram mais que uma ordem na frase.
Estiveram atentos e gostaram muito da sessão.
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