Esta canção é muito interessante, pois permite trabalhar as rimas com os alunos, de forma lúdica, desenvolvendo-lhes a sua consciência fonológica, ao nível da segmentação, síntese e supressão. A rima não é mais do que a correspondência fonémica entre duas palavras a partir da vogal da sílaba tónica. Estes jogos, utilizados de forma sistemática, minimizam as possíveis dificuldades na aquisição da leitura e da escrita.
Ora oiçam:
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